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Die Praxis-Expertise der Moodlebande trifft auf die ZUM-Reichweite
Akronym
ZUM-Moodle
Projekttitel
Die Praxis-Expertise der Moodlebande trifft auf die ZUM-Reichweite
Förderrichtlinie
OE_Space
Laufzeit
01.08.2026 – 31.01.2027
Status
laufend
Ansprechpartner
Zentrale für Unterrichtsmedien im Internet e.V. Patrick Oberdörfer E-Mail: Patrick.Oberdoerfer[ät]akb-muenchen.de
Webseite
www.zum.de
Förderkennzeichen
01PZ26014
Zielgruppe
Lehrkräfte aller Schulformen, OER-Autorinnen und OER-Autoren, Trainerinnen und Trainer der Erwachsenen- und Weiterbildung, Infrastrukturbetreibende von Moodle-Instanzen sowie OER-Communities
Viele hochwertige digitale Bildungsangebote entstehen täglich an Schulen und Bildungseinrichtungen, bleiben jedoch häufig in geschlossenen Systemen verborgen, wodurch ihr Potenzial für Nachnutzung, Anpassung an eigene Bedarfe und gemeinsame Weiterentwicklung weitgehend ungenutzt bleibt. Das Vorhaben „ZUM-Moodle“ schafft hierfür eine offene Lösung: Als Erweiterung des bestehenden ZUM-Kosmos wird ein frei zugänglicher Moodle-Bereich bereitgestellt, in dem digitale Kursbausteine zentral geteilt und gemeinsam modular weiterentwickelt werden können.
Die Plattform bietet Gastzugriff ohne Anmeldung, unterstützt den Export von Moodle-Kursen und H5P-Inhalten und erleichtert so die Nachnutzung in unterschiedlichen Lernumgebungen. Lehrkräfte können bewährte Materialien finden, an ihre Bedürfnisse anpassen und ihre Erfahrungen in die Community zurückspielen. Die inhaltliche Qualitätssicherung erfolgt durch die Moodlebande, ein bundesweites ehrenamtliches Netzwerk von Lehrkräften sowie Moodle-Expertinnen und -Experten.
Im Projekt wird die seit Jahrzehnten bestehende technische Infrastruktur gezielt erweitert, es werden gemeinsame Qualitätsstandards entwickelt, die kollaborative Kursentwicklung in der Community angestoßen und begleitet sowie Schnittstellen zu bestehenden Angeboten des ZUM-Kosmos weiter ausgebaut. Damit stärkt das Vorhaben die Zusammenarbeit von Lehrkräften im Sinne offener Bildungspraktiken, fördert den offenen Austausch von Bildungsressourcen über Bildungseinrichtungen hinweg und unterstützt die nachhaltige Verbreitung und Weiterentwicklung freier Bildungsmaterialien.
