OER-Startseite

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Hintergrund

Erfahren Sie mehr über die Hintergründe, Ziele und Adressaten der OER-Strategie und der Maßnahmen des BMBFSFJ.

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Fördern

Hier finden Sie alle Informationen über aktuelle und zukünftige Förderaktivitäten.

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Vernetzen

Auch jenseits der Maßnahmen des BMBFSFJ gibt es Projekte und Initiativen, die der Verbreitung von OER in der deutschen Bildungslandschaft förderlich sind. Erfahren Sie mehr.

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Fortentwickeln

Hier erfahren Sie mehr über die Aktivitäten, die sicherstellen, dass die Maßnahmen stets den aktuellen Anforderungen gerecht werden: Dazu werden insbesondere Ideen und Anregungen aus verschiedenen Perspektiven eingeholt.

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Konferenz

Die Konferenzreihe „OER im Blick“ präsentiert alle Aktivitäten rund um die Umsetzung der OER-Strategie.

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Hier kommt jetzt eine großer Teasertext hin – auch mit Fettung.

Und hier jetzt der Link

Herzlich willkommen

Das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) strebt mit der Open Educational Resources Strategie (OER-Strategie) die Schaffung eines nachhaltigen OER-Ökosystems aus Technologien, Dienstleistungs- und Vernetzungsangeboten an, um das deutsche Bildungssystem nachhaltig zu stärken und zu modernisieren. Auf dieser Website können Sie sich einen Einblick in die Aktivitäten des BMBFSFJ verschaffen: Hier finden Sie alle Informationen rund um die Maßnahmen der OER-Strategie. Was sind die Hintergründe und Historie der OER-Strategie, wie wurden daraus Maßnahmen abgeleitet? Und vor allem: Was sind Ziele und Absichten der Maßnahmen?

Schauen Sie sich um: Fortlaufend präsentiert das BMBFSFJ seine Aktivitäten in der OER-Strategie und ordnet laufende Initiativen und Projekte im Bildungskontext ein.

Für alle, die an einer potentiellen Förderung interessiert sind, bieten wir einen schnellen Zugriff auf Kerninformationen. Hierzu gehören Programmrichtlinien, Fristen, Termine und Hilfestellungen auf dem Weg zur Bewilligung einer Förderung.

Aktuelles

  • OE_Space I Live-Pitch-Event: 1 Seite, 1 Folie, 1 Minute – Für 15 Ideen der Weg in die Umsetzung

    07.05.2026

    Im Rahmen der OER-Strategie fand mit dem OE_Space Live-Pitch-Event erstmals ein Format dieser Art statt – für viele ein echtes Highlight im Kontext von OER im Blick. Im Mittelpunkt standen 30 Projektideen, die in kurzen Pitches ihre Ansätze vor einer Jury aus hochkarätigen Expertinnen und Experten präsentierten. „1 Seite, 1 Folie, 1 Minute Pitch“ –…

    Weiterlesen

  • OE_Spcae

    OE_Space Live-Pitch-Event: Innovative Ideen für offene Bildungsinfrastrukturen auf der Bühne von OERimBlick

    07.04.2026

    Die erste Runde des Ideenwettbewerbs OE_Space hat nach der erfolgreichen Pilotphase spannende Impulse geliefert: Mit 84 eingereichten Projektideen wurde deutlich, wie groß das Interesse an der Weiterentwicklung offener Bildungsinfrastrukturen ist. Aus dieser Vielfalt sind nun auf der Basis der fachlichen Einschätzungen und der zu erfüllenden formalen Bedingungen 30 Ideen in die engere Auswahl gekommen. Die…

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  • Nexus Ganztag

    Nexus Ganztag: Sieben Projekte zur Antragsstellung aufgefordert

    31.03.2026

    Insgesamt 34 Einzelvorhaben und Verbünde bewarben sich in zwei Formaten um eine Förderung im Rahmen der „Richtlinie zur Unterstützung zum Ganztagsausbau für Schulträger und Träger von Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe“ (Nexus Ganztag – Netzwerk und externe Unterstützung im Ganztag)“. Diese wurden von Expertinnen und Experten aus verschiedenen Perspektiven begutachtet. Im Januar 2026 fand eine…

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  • Abteilungsleiter Luther und das directions-Team

    Besuch von Abteilungsleiter Luther am directions-Stand auf der didacta 2026

    16.03.2026

    Auf der Bildungsmesse didacta (10.–14. März 2026) präsentierte sich das Verbundprojekt „directions – Data Protection Certification for Educational Information Systems“ und informierte über seine Fortschritte auf dem Weg zu mehr Transparenz und Datenschutz im digitalen Bildungssektor. Ein besonderer Programmpunkt war der Besuch von Dr. Stefan Luther, Abteilungsleiter im Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und…

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Projektlupen

Die „Projektlupen“ lenken die Aufmerksamkeit auf einzelne Projekte. Dabei stehen im regelmäßigen Wechsel immer wieder andere Projekte im Fokus.

KI in der Schulentwicklung
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TOBIS

KI reflektiert (mit)gestalten: Zweiter TOBIS-Netzwerkworkshop setzt Impulse für die Schulentwicklung

Am 4. März 2026 fand der zweite Online-Netzwerkworkshop des TOBIS-Projekts statt. Über 55 Teilnehmende aus Schulträgern, Verwaltung, Schule und Beratung kamen zusammen, um sich über den Einsatz Künstlicher Intelligenz (KI) im Kontext digitaler Schulentwicklung auszutauschen.

Foto der OER-Werkstatt
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digiLL_COM

Gemeinsam OER gestalten: Rückblick auf die Werkstatt in Aachen

Einen ganzen Tag lang gemeinsam an offenen Bildungsmaterialien arbeiten, Ideen austauschen und Projekte voranbringen – genau das stand im Mittelpunkt unserer OER-Werkstatt in Aachen. 53 Lehrkräfte, Dozierende, Medienberatende und Studierende kamen zusammen, um ihre Ansätze weiterzuentwickeln und neue Impulse mitzunehmen.

Podcast: „Bildung, Lebenssinn und Technologie – wie KI und OER helfen können“

Wie verändert die KI die Welt? Was macht das mit Schule und Lernen überhaupt? Wie könnte sich der Bereich Bildung in Zukunft weiterentwickeln – und welche Rolle spielen dabei KI und OER? Diese und weitere Fragen beantwortet Andreas Dengel, Professor für Didaktik der Informatik an der Goethe-Universität Frankfurt am Main, in einer Interviewreihe.

Folge 3 „Mündige Menschen mit und trotz KI“ ist online!

Mündige Menschen mit und trotz KI - Zeichnung von Menschen mit Roboter
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OERcamp Logo

OERcamps

Für den Austausch zu OER gibt es die jährlichen OERcamps.

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OER Info Logo

OERinfo

Den Blick auf alle Initiativen, die es in Deutschland auch darüber hinaus zur OER-Landschaft gibt, finden Sie in einem weiteren BMBF-Projekt: Der OER-infostelle.

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Coverbild der OER-Strategie

OER-Strategie

Freie Bildungsmaterialien für die Entwicklung digitaler Bildung.

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Termine

Wann findet die nächste Konferenz statt? Welche Fristen gelten mit Blick auf die aktuellen Förderrichtlinien?

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