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Das Projekt ReMoodle zielte darauf, den Einsatz von Moodle als weitverbreitete Bildungsinfrastruktur didaktisch weiterzuentwickeln und Lehrende bei der Umsetzung selbstgesteuerter, kollaborativer und OEP-orientierter Lernformate zu unterstützen. Das Projekt entwickelte praxisnahe Best Practices, Templates und Konzepte für eine weniger starre, nicht-lineare Moodle-Nutzung, die ohne technische Hürden in bestehende Systeme integriert werden können. Alle Ergebnisse wurden als offene Bildungsressourcen veröffentlicht und richten sich an Lehrende in Schule, Hochschule und Weiterbildung. Die bestehende Infrastruktur wurde auf dieser Grundlage didaktisch weitergedacht und für eine offene, zukunftsfähige Bildungslandschaft nutzbar gemacht.
