Die Förderrichtlinie OE_KoGat bringt das Qualifizierungskonzept „Kompetent im Ganztag“ (KoGat) mit der OER-Strategie zusammen. Das vom BMBFSFJ herausgegebene Curriculum dient als beispielhaftes Anwendungsfeld für die Nutzung von OER/ OEP bei der Gestaltung von Bildungsprozessen von Erwachsenen. Auf Grundlage des Qualifizierungskonzepts „Kompetent im Ganztag“ (KoGat) sollen das Potenzial von OER/ OEP für eine heterogene Akteursgruppe erforscht sowie nachhaltige Strukturen zur Qualifizierung von Mitarbeitenden im Ganztag ohne pädagogische Ausbildung aufgebaut werden.
Gefördert werden drei Formate:
- Format A) OER/ OEP entwickeln und verbreiten
Sie haben bereits OER und OEP in verschiedenen Formaten entwickelt, kennen sich bestens mit entsprechenden Verbreitungswegen aus und verfügen über Wissen in der Ganztagsbildung? Dann ist Format A das Richtige für Sie!
Hier sollen Lernmaterialien zur Unterstützung von Qualifizierungsangeboten bei der Umsetzung von Basisqualifizierungen und von Selbstlernangeboten zur Kompetenzentwicklung von Mitarbeitenden ohne pädagogische Ausbildung in unterschiedlichen Formaten erarbeitet und als OER/ OEP verbreitet werden. Gemeinsam mit dem Projektträger soll außerdem die Zusammenarbeit und die Vernetzung der in der Förderrichtlinie beteiligten Vorhaben koordiniert werden.
- Format B) Basisqualifizierungen erproben und umsetzen
Sie sind Qualifizierungsträger und möchten Basisqualifizierungen für Mitarbeitende im Ganztag ohne pädagogische Ausbildung umsetzen?
In mehreren Vorhaben sollen auf Grundlage des Konzepts „Kompetent im Ganztag“ (KoGat) und unter Nutzung von OER und OEP Basisqualifizierungen für Mitarbeitende im Ganztag ohne pädagogische Ausbildung entwickelt, umsetzt und erprobt werden. Die Modellvorhaben sollen unterschiedliche strukturelle Rahmenbedingungen ganztägiger Bildung berücksichtigen und übertragbare Ansätze für eine nachhaltige Qualifizierungspraxis entwickeln.
- Format C) Praktikabilität prüfen und Wirkung optimieren
Sie sind Wissenschaftlerin oder Wissenschaftler und verfügen über Erfahrungen in der praxis- und anwendungsorientierten Forschung sowie im Transfer und der Verbreitung von Qualifizierungsmodellen und OER-Materialien? Dann könnte Format C für Sie interessant sein:
Ein Meta-Vorhaben soll die Vorhaben in Format A und B wissenschaftlich begleiten und unterstützen. Es sollen wissenschaftliche fundierte Erkenntnisse zu den Potenzialen von OER/ OEP bezogen auf die Kompetenzentwicklung von heterogenen Akteursgruppen sowie für die zielgruppengerechte Umsetzung von Qualifizierungen gewonnen werden.
Die Formate stehen in enger Verbindung. Die Zusammenarbeit, gegenseitige Unterstützung und Vernetzung der geförderten Projekte in den verschiedenen Formaten ist eine Voraussetzung für die Förderung.
Das Wichtigste auf einen Blick:
• Skizzen mit Ihren Ideen können bis zum 10.11.2026, 23:59 Uhr, eingereicht werden. Die Gliederung aus der Förderrichtlinie ist zu berücksichtigen.
• Am 28.09.2026 von 13:30 Uhr bis 15:00 Uhr findet eine Informationsveranstaltung, am 08.10.2026 von 11:00 Uhr bis 12:00 Uhr eine Sprechstunde statt. Bitte melden Sie sich hierfür unter ganztag@dlr.de mit Ihren konkreten Fragen an. Den Link erhalten Sie einen Tag vor der jeweiligen Veranstaltung.
• Weitergehende Informationen finden Sie auf dieser Seite. Die Seite wird regelmäßig aktualisiert.